KET阅读中Part 2的题目由于题材丰富、阅读量大、信息容易玷辱，一直是同学们教师中的难点。

在Part 2阅读中有7个题目和3篇相通话题的小随笔，需要同学们将较长题干信息和著述进行匹配，因此同学需要具备快速提真金不怕火要津信息、同义替换和逻辑替换匹配的材干。今天，咱们主要证据本题目中需要掌抓的作念题手段。

主要包括以下几点：

最初，快速浏览7个问题，标识题目中的要津词。这些勾勒的要津词，不错匡助你在阅读随笔时快速定位探究信息。如下示例：

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然后，在浏览阅读段落时，要赶紧浏览并勾勒出每个段落的中枢不雅点。这些不雅点应当是段落中最显赫的部分，或者是与问题中的要津词探究联的本色。

另外，咱们需要勾勒出在题目中遭受过的同义替换，在这里，同学们可能会提问：我奈何详情原文中是不是同义替换，那咱们需要提前练习常见的同义替换有哪些，以下为同义替换的常见类别。

weekends=Saturdays and Sundays

too many people on the bus=The bus is crowded/full

给宇宙举个例子，举例这个问题中出现了“has changed” 这个词条，宇宙不错看到原文终末一句中标注所在的同义替换“Before I came to university, I was a quiet person, but these days I can talk to people more easily.” 把柄这个句子的默契，便是一个很较着的逻辑替换，证据了大学的具体变化。

给宇宙举个例子，举例这个问题中出现了“parents”这个单词，在原文两段齐有出现同义词，B段落是“Mum and Dad”, C段落是原词“parents”，以及在题目勾勒了要点要津词felt sad,与Frank先容段中情感替换felt terrible保持一致，谜底接受是Frank。

代词是KET的一个覆按要点，如果原文中出现了指代不解的所在，就需要缜密了，这可能会是考点，是以一定要弄泄露指代含义，举例在原文中“I did the same.”这个句子，需要搞泄露究竟作念了什么相通的事情：带了糖去学校交一又友，就不错替换到咱们的题目“took something to university”。

这些同义替换不错匡助同学们在KET阅读Part 2中更好地默契著述，培植答题的准确性。同期，同学们也应珍贵词汇量的积攒开云官网登录入口 开云app官网入口，以便在阅读历程中概况赶紧识别并默契这些同义替换。

发布于：黑龙江省